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 本刊目录 |
| 《学周刊》2016年 5 期目录 |
- 以爱为线,放飞童年——浅谈务工子女学困生转变方法 赵云肖
- 青年教师教学能力现状剖析及培养对策 刘丽焰
- 晨会课是提高小学生自主管理能力的一片沃土 刘金香
- 浅谈小学班主任管理工作 郭萍
- 农村留守儿童教育问题的有效对策 卢晓军
- 浅谈班主任工作中的宽容策略 魏永国
- 浅议班级管理工作的有效策略 盛开友
- 巧用信息技术,构建小学一年级"家校联系"新模式 方三国，赵海英
- 不断超越自我完美教育人生 吴三峰
- 强化自主意识提升班级管理效能 武万精
- 新课堂背景下班级小组文化建设的思考 吴贵玺
被引次数：2
- 依托校本教研活动促进教师专业发展 张维仁
被引次数：1
- 有效班级管理的策略 于曼黎
被引次数：1
- 管理教学相辅相成——小学高年级语文教学与班级管理 刘荣
- 建班"三部曲" 魏惠广
- 中职班主任"主题班会"设计与组织的能力提升策略研究 柯瑞省
- 如何做一名合格的小学班主任 孙向阳
- 浅谈如何做好小学班主任工作 杨文勇
被引次数：1
- 小学班主任工作浅谈 朱春洁
- 大学体育网络化教学与管理模式分析 冯小凤
- 高校生物实验课教学存在的问题及对策 闫国光
- 初中英语"分段式"听力教学的研究与探索 韩立娟
- 基于质疑能力的高中生物教学探索 唐波
- 浅析小学教学中学生自主学习能力的培养 李杰
被引次数：1
- 浅议初中历史课堂教学自主学习策略 张军
- 小学语文教学中学生主体发展的实现措施 罗文华
- 培养新生良好的课堂学习习惯 梁晶晶
- 浅析直观教学法在就业指导课中的应用 杨建慧，裴翠英
- 研究性学习专题对学生学习和创新能力的影响——高中语文教学中"研究性学习专题"的利用 朱喜斌，魏娟
- 让学生在情境教学中学习英语知识 侯慧艳
- 小学数学教学应注重培养学生的应用意识 刘曼
被引次数：2
- 初中历史课堂教学中存在的问题及对策 沈林根
- 浅谈如何提高初中生的语文阅读能力 高伟平
被引次数：1
- 初中英语听力教学中存在的问题及对策 刘菊花
- 让经典名著走进小学语文课堂 胡欢
被引次数：2
- 浅议初中数学试卷讲评的策略 王正龙
- 浅议小学低年级识字教学的误区与对策 于会玲
- 轻装上阵,高效学习——论"减负增效" 阮娇杨
- 对教学资源开发与利用的思考 孙会莲
- 小学生朗读能力培养浅议 秦国荣
- 新课改绝非摒弃传统——关于新课改背景下小学语文教学的思考 李黎
- 寻找教育的文化结节点 刘伟平
- 正视学生的分化帮助学生共同发展 袁培雄
- 针对小学英语高段教学中两级分化现象的研究策略 张海娟
被引次数：1
- 小议低年级朗读教学的有效性指导 张晓霞
- 寻求最佳教学路径,追求理想的语文课堂 甄桂花
- 中国传统文化对高职院校思想政治教学的启示 王炳坤
被引次数：1
- 浅谈小学作文教学 白玉朴
- 播洒幸福阅读的种子——黄石港区小学低年级主题绘本阅读活动设计和教学研究 李霜
- 提高职业教育中园艺技术专业实习课教学质量的几点思考 董秀格
- 对构建自主互助学习型课堂的分析和思考 贾芬香
- 初中作文教学三步走 方玲玲
- 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育 甘学华
被引次数：1
- 浅谈高中数学等差数列教学实践方法 郭永卫
被引次数：1
- 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究 汪祝芳
被引次数：1
- 浅谈高职英语语音教学 吴晓娜
- 走出"独白",走向"对话" 张小红
- 如何应对乡村课堂语言区域性特征 毕国新
- 新课程改革下的中小学英语课堂教学随想 蔡清英
- 农村小学超小班额识字教学策略探究 陈平
- 浅谈小学语文趣味识字教学 何杰
- 谈谈初中英语如何复习 刘长华
- 一次函数图像教学分析及反思探究 刘耀鹏
- 中学历史教学中学生创新意识的培养 田志慧
- 在中学历史复习中如何做到"高效" 许凤姣
- 文言文教学"实沉"好吗——听一节文言文教学后的反思 包丽丽
- 以防为主,矫正中职学生学习数学的心理障碍 杨祥林
- 小学生语文学习兴趣的培养 郎俊英
- 创新教学思维,巧用传统文化提升学生的文明礼仪 陈丽
- 浅谈当代中学生的德育教育 杨浦林
- 打好"情感因素牌",提高课堂教学效率——初中历史情感教学浅析 高占强
- 用"情"促学,以"情"感人——初中思想政治情感教学探讨 王红芳
- 初中语文教育中德育问题再思考 赫敬香
- 语文教学中如何塑造学生的健康人格 王学利
- 农村寄宿制小学学生的思想品德教育研究 桑霞，闫飞云
- 民办高校实施大学生思想政治教育的路径和方法 胡琼，王敏
被引次数：1
- 浅谈人文教育在思想品德课中的渗透 庞建新
- 如何在初中语文教学中对学生实施素质教育 张万进
- 浅谈初中化学教学中的素质教育 刘奇
- 浅论互动交流法在英语教学中的尝试 黄建梅
被引次数：1
- 巧妙设疑睿智发问 黄俊蓉
- 探析差异教学策略在政治课堂教学中的运用 李剑南
- 高中历史课堂效率提升策略 罗厚财
被引次数：2
- 以问激趣,促进教学——初中数学提问教学分析 苗廷普
- 小学语文创新教学的方法 史海英
- 试论多媒体在语文教学中的有效应用 张文奇
- 数学分析法在工程制图教学中的应用 杨小平
- 掌握新课导入技巧,提高化学教学效率 孙雪省
- 实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效 陈晓琳
被引次数：1
- 论小学低年级写字教学的有效策略 赵颖
- 教学重在转变学生的学习方式 刘晓莲
- 小学语文教学中"递进循环式"教学策略的实践——以识读、写字及阅读为例 周昔秀
被引次数：1
- 构建物理自主学习课堂模式 白晓青
- 如何巧用生活情境提升思品课教学质量 关小丽
- 浅谈如何构建小学英语高效课堂 李艳文
被引次数：1
- 发挥学生主体作用 提高地理教学效率 姜永棉
- 浅谈高中信息技术教学方法 王静
被引次数：1
- 合作学习在课堂上的运用之"学生运用对策" 闫妍
- 用信息技术优化英语听力教学的几点思考 彭有才
- 高中地理学科如何运用问题教学法 吴小荣
- 高中语文课堂文化的重构策略 赵帆
- 先学后教在小学语文教学中的应用 宋俊桥
- 中学英语课堂互动教学的策略研究 闫婕
- 合作学习在小学语文教学中的应用探究 邓雪莲
被引次数：1
- 初中地理多媒体教学策略探讨 王希锋
- 充分利用微课程进行初中语文交互性教学 周军芳
- 浅谈新课程下小学数学有效教学的策略 贾素改
- 初中语文教学中如何提高学生的审美能力 郭立锋
- 新视野下的高中英语自主学习策略分析 焦盛楠
- 打好概念教学基础,提高生物课堂教学效率 李素敏
- 初中地理课堂有效教学途径分析 刘英丽
- 论如何学好初中英语 惠亚丽
- 融教师、学生、文本于一体——浅议如何构建小学语文高效课堂 许爱琴
- 新视野下的高中英语词汇教学技巧分析 王方
被引次数：1
- 掌握阅读技巧,让学生更快乐地去阅读 王芳
- 如何提高农村小学低年级学生的口语交际能力 王艳君
- 如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维 武晓玲
- 巧设课堂练习提高教学效率 席晓华
- 初中英语听力教学新思路分析 张雪峰
被引次数：1
- 注重教学实践构建物理新课堂 袁正国
被引次数：1
- 数学教学中如何发挥学生的自主参与意识 陈新
- 高中英语词汇教学 董娜
被引次数：1
- 激发小学生写作兴趣的几点尝试 侯利芬
- 如何利用情感教育培养学生的创新思维能力 牛海军
- 浅谈如何优化初中数学课堂教学 陶上丰
被引次数：2
- 谈如何学好初中物理 徐红英
- 浅谈新课程改革背景下的初中生物教学 胡勇芳
- 如何提高小学数学教学的有效性 乔军朝
被引次数：1
- 何高高中数学教学效率 王春峰
- 初中化学教学的新尝试 尹子倩
- 浅谈高中信息技术学科的有效性教学 李冲
- 如何让学生喜欢政治课 任淑格
- 如何实现高中数学有效教学 王玉玲
- 如何提高小学语文阅读教学的实效性 张玲
被引次数：1
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学质量 张丽华
- 如何提高小学语文古诗教学效率 常兰香
- 小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力 李万昌
被引次数：1
- 小学语文拓展阅读教学探究 王红娟
被引次数：2
- 浅谈小学语文童话教学 张静
被引次数：1
- 初中化学实验教学开展策略研究 公红心
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养 段艳华
- 浅谈初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣 拉多
- 浅析新课程标准下高中数学课堂教学的创新 尹鹏
- 浅论如何进行小学数学教学 张丽丽
被引次数：1
- 如何提高初中语文课堂教学效率 龚正辉
- 谈小学语文阅读教学 李晓微
被引次数：1
- 浅谈小学信息技术教学 王红婷
- 小学思想品德课的教学困境与出路 霍金霞
- 朗读——英语教学的翅膀 李萍
- "摘要写作"在高中英语写作教学中的运用研究 李春燕
被引次数：1
- 如何培养小学生的数学学习兴趣 王浩
被引次数：1
- 浅谈学生历史学习兴趣的培养 石军太
- 浅议初中生数学学习的有效策略 柴在喜
- 数学阅读——中学数学学习的一把钥匙 翁晓峰
- 初中物理教学策略探究 王乐磊
- 新课程改革背景下的小学语文教学反思 王胜勤
- 兴趣是中学生学好英语的动力 赵桂兰
- 谈初中数学课堂教学的有效性 杨丽萍
- 浅谈小学数学教学与实践的联系 张才年
- 初中政治课堂导入"四大法宝"——导入技巧分析 张书清
- 浅析小学语文教学中学生学习兴趣的激发 曹丽红
- 新课程理念下的高中体育有效教学分析 崔利强
- 地理教学中翻转课堂教学模式的实践探索 黄兰花
被引次数：1
- 高效课堂模式下的初中化学课堂评价探讨 陆春梅
- 浅谈新课程下的初中语文阅读教学 冯国颜
- 初中语文主题阅读教学浅析 刘晓菲
被引次数：1
- 初中英语有效性教学略谈 徐翠芬
- 浅析互动教学在数学课堂教学中的作用 巩晓
被引次数：1
- 初中化学课堂中创新实验教学模式的探究 邵康
- 新课标下的初中历史教学思考 徐锋
- 浅谈新课程改革下的初中政治教学 侯丽敏
被引次数：1
- 初中语文教学浅谈 谢雪艳
- 浅谈初中语文教学中社会主义核心价值观的渗透 岳爱平
- 初中数学教学中直觉思维的培养 阎兴涛
- 有关提高小学语文课堂教学有效性的几点思考 胡欢
- 小学英语教学中学生学习兴趣的培养 张盼静
被引次数：2
- 小学语文有效教学策略探微 马珍
- 小学数学课堂中的有效提问初探 陈焦红
被引次数：1
- 浅谈如何创建高效的初中生物课堂 曹英敏
- 浅析小学数学教学中的口算练习 刘乃峰
- 谈小学语文作文教学 王交交
- 浅谈如何做好小学数学教学工作 曾燕芳
- 浅谈翻转课堂下的初中化学实验教学 戴宇
- 浅谈职业院校的语文教学模式 巩宗彪
- 《读大学究竟读什么》读后心得 赵士凤
- 城区寄宿制中学"师生结对帮扶"教育实践的优势探析 李贤
- 创新社会治理背景下"两工联动"浅谈 李璇
- 农村初中科学微课应用的现状调查与分析 戴小雁
- 高职大学生创新创业教育浅析 雷玉梅
- 某高职高专医学生考试焦虑与人格类型关系的相关研究 崔月
- 浅谈初中数学师生互动课型的种类 董青青
- 应用信息化环境减轻中小学生课业负担的研究 孙晓波
- 加强图书管理,有效服务教育教学工作 孙召红
被引次数：1
- 探析学校科技模型教育资源的开发 韩栋
- 边远少数民族地区初中学生心理素质现状及优化策略研究 鲜花
- 浅析爱国主义教育资源的开发与利用 邢静
- 待定系数法的基本思想与解题策略研究 黄文帅
- 论英语学习困难者的特点 王兰兰
- 关于创设小学生阅读环境的思考 高绪霞
- 借力"互联网+"助推教育现代化 朱绪海
被引次数：2
- 推进高校辅导员工作法治化初探 宋广成，李治
被引次数：1
- 以人为本加强农村校园文化建设 杜云
- 造成留守儿童行为习惯不良的原因 郭志林
- 中学后进生学习心理分析及矫正对策 苏文红
被引次数：1
- 浅谈求函数最值的方法 胡星
- 活用"转化"解决问题 郑志虎，黄时军
- 青春有痕自信有迹——浅谈如何培养自信心 吴金凤
- 如何在初中音乐教学中培养学生的学习兴趣 杨天学
- 产品设计专业"素描"课程教学探讨 孙伟，冯裕良，白宗刚
- 德"如影随形",育"润物无声"——高中音乐教学中的德育渗透研究 李婷婷
- 高中音乐课堂教学的导入方法摭谈 龙冰
- 如何激发孩子的绘画兴趣——走出欣赏小学生绘画的误区 于新泊
- 高中音乐欣赏教学的几点实践体会 张辉
- 中学音乐欣赏教学新模式构建策略初探 吴永红
- 高校声乐专业学生如何利用民间传统文化资源提高自己的音乐素养 郭效君
- 如何培养小学生的音乐学习兴趣 刘丹
- 浅析如何运用有效课堂设计激活幼儿思维 陈秀琴
- 城市幼儿园对农村孩子口头语言规范化教育的技巧 魏素娥
- 浅谈幼儿园大班额户外游戏活动的有效组织与策略 闫秀娟
被引次数：1
- 陕西省农村地区民办幼儿园发展现状及对策研究 李玲
- 试论英语教学在幼儿园的开展 王荣芳
- 幼儿语言教学有效提问的策略 孙瑶
- 韵合团队优势灵动指尖艺术——家园小团队通力制作教玩具策略初探 徐明珠
- 浅谈区角游戏对幼儿素质教育的作用 王晓霞
- 提升家长育儿素质"四招式" 周威威
- 多一份赞赏,少一份成长的阴影——浅谈幼儿赏识教育 张菊红
- 浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养 刘捷
- 掌握幼儿心理特征,提升课堂教学效率 卢亚娜
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