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《学周刊》2016年 10 期目录
  •  大学英语教学中跨文化交际意识和能力的培养 张远艳,ZHANG Yuan-yan
  •  对高等院校市场营销专业学生实践能力培养问题的分析 孙洪杰,孙焱,SUN Hong-jie,SUN Yan
  •  有机化学课堂中应用趣味性教学的策略研究 王倩倩,WANG Qian-qian
  •  加强研究生学风建设的路径研究 余璐,YU Lu
  •  高职院校通过合作办学引进国外智力资源的探索与实践 ——以河北工业职业技术学院为例 孟令玲,石琳玮,MENG Ling-ling,SHI Lin-wei
  •  对分课堂:有中国特色的大学教学新方法 李欣,LI Xin
  •  项目教学法在电子商务专业教学中的应用研究 童婧,TONG Jing
  •  高职法律英语课程设置初探 钱晓燕,徐艳秋,QIAN Xiao-yan,XU Yan-qiu
  •  基于认知的英语惯用语块语义特征解读 狄伟进,DI Wei-jin
  •  大学文科数学教学的探索与研究 游丽霞,YOU Li-xia
  •  高职院校心理健康教育活动项目化管理 ——以江苏建筑职业技术学院为例 周燕,ZHOU Yan
  •  高校音乐公选课教学现状及改革研究 焦敏,孙涛,JIAO Min,SUN Tao
  •  探究室内设计教学中的数字艺术运用 陈晨,CHEN Chen
  •  对高校室内设计专业实践性的教学研究 盛臻,SHENG Zhen
  •  关于职业教育学生古诗词学习的现状分析及建议 宋绥峰,SONG Sui-feng
  •  关于中职政治教学中培养学生创新思维的思考 刘冬梅,LIU Dong-mei
  •  以学生为中心的中职语文教学改革实践研究 苏艳敏,SU Yan-min
  •  对《自动控制原理》在自动化专业认证下的几点思考 丁洁,DING Jie
  •  基于职业教育环境下的《构成设计》课程教学方法探索 李凤丽,韩娜,王世基,LI Feng-li,HAN Na,WANG Shi-ji
  •  中职电子电工专业教学理实一体化模式的研究 张守保,ZHANG Shou-bao
  •  项目教学在"Excel数据处理"中的应用实践 邱佩娜,QIU Pei-na
  •  探究思政课教师对高中生进行价值观教育的方法 杜平,DU Ping
  •  探寻创建高中物理高效课堂的策略 徐真华,XU Zhen-hua
  •  论小学语文课堂中的师生互动策略 陈霞,CHEN Xia 
    被引次数:1
  •  数学课堂教学焕发活力的策略探究 王顺金,WANG Shun-jin 
    被引次数:1
  •  新形势下小学生学习兴趣的培养策略研究 周冬梅,ZHOU Dong-mei
  •  在数学教学中培养学生思维能力的策略 郑碧龙,ZHENG Bi-long
  •  探究结合王阳明与赣南地域文化的高中历史校本课程建设 车谊,CHE Yi
  •  从中英学校教育差异看英语课堂发展 刘晓漪,LIU Xiao-yi
  •  基于生活化思维下的初中政治教学模式探究 高建文,GAO Jian-wen 
    被引次数:2
  •  探讨高中数学高效课堂的构建机制和作用 叶奋,YE Fen
  •  语块理论在初中英语写作教学中的应用 周巧,ZHOU Qiao
  •  基于多元智能理论的初中英语作业创新设计探索 李晓花,LI Xiao-hua
  •  基于认知灵活理论的高中化学概念教学策略研究 刘作儒,LIU Zuo-ru
  •  探讨多元互动提问模式在中学生物课堂教学中的应用 赵卓,董思琦,ZHAO Zhuo,DONG Si-qi
  •  探究数列典型问题 ——以菲波那切数列为例 李沫兰,LI Mo-lan
  •  高中化学实验教学中学生创新思维的培养 王玉红,WANG Yu-hong
  •  试论高中语文教学中的法制教育 党亚静,DANG Ya-jing
  •  模型建立与概率组合问题的解决 王耀嘉,WANG Yao-jia
  •  类比思维在高中数学教学及解题中的应用探讨 赵海平,ZHAO Hai-ping
  •  小学数学课堂"小组捆绑式管理"模式探讨 冯金诚,FENG Jin-cheng
  •  探索利用初中科学课拓展学生知识内容的途径 张旭东,ZHANG Xu-dong
  •  初中数学教学中开放题教学法的应用研究 刘会强,LIU Hui-qiang
  •  高中物理课堂教学导入艺术的探索 刘江波,LIU Jiang-bo
  •  新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究 刘彩虹,LIU Cai-hong 
    被引次数:2
  •  探索高中统筹教育的具体内容及运作策略 尚玉虎,SHANG Yu-hu
  •  合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究 高钰,GAO Yu 
    被引次数:1
  •  对新形势下学生在数学课堂中高效展示的分析 翟爱萍,ZHAI Ai-ping
  •  初高中生物有关教学内容衔接探究 任积贵,REN Ji-gui
  •  高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究 陈克强,CHEN Ke-qiang
  •  数学在初中生物教学中的应用探究 李善田,于淑慧,LI Shan-tian,YU Shu-hui 
    被引次数:1
  •  关于小学语文教学与德育教育的整合研究 赵新红,ZHAO Xin-hong
  •  对目前小学英语活动教学创新模式的应用分析 施莉林,SHI Li-lin
  •  高中英语翻转课堂教学模式探究 梁津,LIANG Jin
  •  试论初中语文朗读教学策略 王莎,WANG Sha
  •  探究历史图片在高中历史教学中的作用 刘希宾,LIU Xi-bin 
    被引次数:1
  •  对高中思想政治"生活化"教学的探讨 任达勇,REN Da-yong 
    被引次数:1
  •  常见探究实验的分类归纳 ——以"细胞呼吸"为例 夏景兰,XIA Jing-lan
  •  小组合作学习捆绑评价的实施分析 杨斌,YANG Bin
  •  反思新课改背景下的一些教学误区 易世全,YI Shi-quan
  •  物理教学应注重思想方法的渗透 李成,LI Cheng
  •  对当前语文课程改革的几点建议 冯娅楠,FENG Ya-nan
  •  透过高考实验试题看高中物理实验教学重点 曾孔江,杨云菊,ZENG Kong-jiang,YANG Yun-ju
  •  探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育 马丽丽,MA Li-li
  •  "二四三"科学教学法 ——适合中学生的教育探究 何涛,HE Tao
  •  班主任工作案例在年级管理中的运用 李春辉,LI Chun-hui
  •  "合作学习"要在"变"中做"实" 刘成凤,LIU Cheng-feng
  •  论赏识教育在小学英语教学中的实施 卢林,张传福,LU Lin,ZHANG Chuan-fu
  •  课堂因"错误"而呈现精彩 包五玲,BAO Wu-ling
  •  巧用思维导图,提高学习能力 ——运用思维导图进行英语教学的实践 陈爱玲,CHEN Ai-ling
  •  学好数学的方法之记笔记 王希俊,WANG Xi-jun
  •  以创新实验活动设计助推有效科学课堂教学 骆峰云,LUO Feng-yun
  •  "文化生活,智慧课堂"教学课例探究 张莹,ZHANG Ying
  •  乡土基,成本低:提高农村初中生物理实验操作技能的实践探索 李回武,LI Hui-wu
  •  追寻小学语文阅读教学中情感朗读的有效性 吕珠源,LU Zhu-yuan
  •  论经典阅读对高中生的影响 邓彦英,DENG Yan-ying
  •  对阅读教学中培养学生自主学习能力的研究 林迎春,LIN Ying-chun
  •  把写作指导渗透到课堂阅读教学中的策略 闫振鸿,YAN Zhen-hong
  •  探究中学语文有效拓展阅读教学的策略 周书仙,ZHOU Shu-xian
  •  浅析高中英语阅读课的导入与案例 余培军,YU Pei-jun
  •  初中语文活用课本资源的写作策略研究 陈桂枝,CHEN Gui-zhi
  •  对中学生名著阅读教学的研究 胡咏梅,HU Yong-mei
  •  探讨微课在初中信息技术课堂中的应用 刘凯,LIU Kai
  •  交互式电子白板课堂在应用中存在的问题及对策 李晓,孙晓阳,LI Xiao,SUN Xiao-yang
  •  探讨微课教学在课堂教学中的作用 王红英,WANG Hong-ying
  •  基于生本理念的初中物理微课教学 张婧,ZHANG Jing
  •  探析提高高中美术教学有效性的方法 姜凤君,JIANG Feng-jun
  •  提高小学音乐教学有效性的五大策略 赵丹萍,ZHAO Dan-ping
  •  声势律动在初中音乐教学中的运用 汪常仙,WANG Chang-xian 
    被引次数:1
  •  在初中美术教学中提高学生审美能力的策略研究 丁小成,DING Xiao-cheng
  •  大学新生教育系统性、协同性研究 苗润琳,MIAO Run-lin
  •  探究高职院校体育社团的管控 王文雯,WANG Wen-wen
  •  关于比较教育价值取向的思考 闫悦,YAN Yue
  •  心理资本视角下培养大学生积极人格的策略 李晓彧,LI Xiao-yu
  •  从积极心理学的角度去审视高职院校就业指导工作 辛莉,XIN Li
  •  《世说新语》四字格研究 周霏,ZHOU Fei
  •  山西方言人称代词复数词尾"家"的来源 史秀菊,吕佳,SHI Xiu-ju,LU Jia
  •  工科女生就业心理焦虑感分析与对策 ——以西华大学电气工程及其自动化专业为例 刘钊,LIU Zhao
  •  利用易班文化沙龙对大学生进行思想政治教育 曾友,莫碧珍,郭大帅,刘洁,ZENG You,MO Bi-zhen,GUO Da-shuai,LIU Jie
  •  "当头棒喝"还是"糖衣炮弹" ——浅谈教育惩罚的形式选择 王迪,WANG Di
  •  借助教育评价提升幼儿教师学科教学水平的路径探析 张冬霞,张金辉,ZHANG Dong-xia,ZHANG Jin-hui
  •  化学与食品安全的关系探讨 王轶凡,WANG Yi-fan
  •  后现代视野下的道德教育 ——德育回归生活 王琎,WANG Jin

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